domingo, 15 de mayo de 2011

LA CIUDAD Y LOS PERROS

GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL TEXTO LITERARIO ...
I. APROXIMACIÓN AL TEXTO

• Datos generales del autor
         Mario Vargas Llosa
  • (Arequipa, Perú, 1936) Escritor peruano. Mario Vargas Llosa pasó su infancia entre Cochabamba (Bolivia) y las ciudades peruanas de Piura y Lima.
  • A los dieciséis años inició su carrera literaria y periodística con el estreno del drama La huida del Inca (1952).
  • Poco después ingresó en la Universidad de San Marcos de Lima, donde cursó estudios de literatura. Viajó a Europa, donde empezó a trabajar en la Radio Televisión Francesa y fue profesor en el Queen Mary College de Londres.
  • Vargas Llosa publicó su primera obra, Los jefes (1959), con veintitrés años apenas, y con la novela La ciudad y los perros (1962) se ganó ya un prestigio entre los escritores que por aquel entonces gestaban el inminente «boom» literario iberoamericano. Estableció su residencia primero en París y luego en Londres (1867), de donde se trasladó a Washington y Puerto Rico.
  • La casa verde (1966), verdadera exhibición de virtuosismo literario, cuya prosa integra abundantes elementos experimentales, tales como la mezcla de diálogo y descripción y la combinación de acciones y tiempos diversos, recursos que empleó también en parte en Los cachorros (1967) y en Conversación en la catedral (1969), áspero retrato de la dictadura peruana de Manuel Odría.
  • En su quehacer novelístico posterior destacan Pantaleón y las visitadoras (1973), La tía Julia y el escribidor (1977), La guerra del fin del mundo (1981), en la que aborda la problemática social y religiosa de Iberoamérica, y ¿Quién mató a Palomino Moreno? (1986), basada en una investigación policial.
  • La labor de Mario Vargas Llosa como crítico literario se refleja en sus ensayos García Márquez: historia de un deicidio y La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary (1975). En 1976, con José María Gutierrez, codirigió la versión cinematográfica de su novela Pantaleón y las visitadoras.
  • En 1977 fue nombrado miembro de la Academia Peruana de la Lengua y profesor de la cátedra Simón Bolívar en Cambridge.
• Importancia de la lectura de acuerdo con tu edad y condición de estudiante

Para mi la importancia de la obra la ciudad y los perros, influye en muchas formas.Pues la manera en como los estudiantes de la Escuela Leoncio Prado,ellos maltratados por sus profesores y alumnos, lo cual en la actualidad y en mi vida se da poco.

II. APROXIMACIÓN A LA TRAMA DEL TEXTO

Análisis descriptivo que implica los siguientes momentos:

• En qué lugares se realizan los núcleos
• De qué tiempo(s) nos habla el cuento
En la noche:
El robo del examen de química por parte de Cava.
Alberto y Teresa regresan del Cine.
Alberto va a en busca de sus servicios de Pies Dorados .
En la Mañana:
Muerte del esclavo en la practica de Tiros.
En la Tarde:
Requiza por parte del Teniente Gamboa en los cuartos de los cadetes.
• Quiénes son los personajes
ð Jaguar: El Jaguar es un personaje que en principio, se encuentra separado del grupo ( el Circulo), pero después se incorpora a él, llegando a convertirse en el líder del grupo, su apodo le viene, por la agilidad y bravura que mostraba frente a compañeros de secciones superiores a él en edad y rango. Es un personaje que actúa por impulsos, sin pensar en las consecuencias.
Al final es el posible asesino de Arana.
Proviene de un nivel socio-cultural bajo.
· Alberto “El Poeta” Fernández: Era un niño cuando entró en el colegio “Leoncio Prado” y le costó encontrar su lugar, pero poco a poco, fue encontrando su sitio. No le gusta la vida militar, y es el personaje que más cuenta se da de las injusticias que cometen sus compañeros, entre ellos mismos, y también las que comete el ejercito. Tiene el apodo de " El Poeta", porque para sacar algo de dinero, escribe novelas eróticas y cartas de amor para las novias de sus compañeros. Proviene de una familia de padres separados pero de nivel medio.
· Arana: Es el mejor amigo de Alberto y le cuenta todas sus intimidades, es un personaje tímido, lleno de miedos, y complejos. Su mayor problema es el familiar, ya que su padre no le quiere, y le obliga a entrar en el colegio, sabiendo que nunca se adaptara al ambiente, es un muchacho que ha sido educado entre mujeres (su madre y su tía). Se le apoda el esclavo, porque es negro y es un subordinado de todos los demás cadetes, ya que no hace nada para defenderse, quizá el único que le defiende en algunos momentos es Alberto. Este personaje es posiblemente asesinado por el Jaguar.
Secundarios:
· Cava Es expulsado del colegio por robar unos exámenes, y pertenece al circulo.
· Boa y Rulos: Estos dos personajes junto con Cava y Jaguar, forman el grupo llamado El Circulo.
· Capitán Garrido: Intenta dejar limpio el nombre del Colegio, aunque esto signifique no resolver la muerte de un cadete.
· Teniente Gamboa: dentro de todos los altos mandos del Colegio, es el que tiene más ética y moral y el más estricto, y por ayudar a Alberto a desenmascarar la verdad, por encima de los prejuicios de la clase militar, es castigado por el Ejercito mandándole a otro destino, en un pueblo perdido en medio de la montaña.
· Teresa: Era la chica por la cual se disputaban el esclavo y el poeta, pero que al fin y al cabo, el poeta se la robó al esclavo, y este, al salir del Leoncio Prado se olvido de ella, quedando como esposa del Jaguar.
Análisis del contenido con las siguientes indicaciones:

• Qué temas abordan o desarrollan los diálogos
El tema de la historia es la rudeza y el abuso que conlleva la vida militar, y cómo debido a diferencias en rangos, se da lugar a humillaciones inevitables.
Los temas secundarios podrían ser la muerte, el amor, el sexo, las drogas (en este caso tabaco y alcohol).
• Cómo se divide el cuento, ¿cuáles son?
La novela está dividida así:
  • Primera parte, subdividida en ochos capítulos rotulados con dígitos romanos;
  • Segunda parte, igualmente subdividida en ocho capítulos;
  • Epílogo.
• Cuál es el contenido total del cuento. Para ello, elabora diez núcleos secuenciales con sus respectivas imágenes
Los cadetes son bautizados por los grados superiores y son tratados como perros.
El robo del examen de química
    El Teniente Gamboa se da cuenta q alguien le tira un papelito con las respuestas al Poeta.
   El poeta se enamora de Teresa por el encargo que le mando Ricardo Arana (el esclavo).
   La muerte del Esclavo por un balazo.
   La investigación del Poeta sobre el caso de la muerte de Ricardo Arana (esclavo).
El poeta revela sobre la compra y venta de licores, cigarrillos, revistas pornográficas, punzones y cartas con dados.
El Teniente Gamboa encierra al Poeta en el calabozo por su seguridad, luego lo encierra junto al del Jaguar.
   Jaguar se confiesa ante Gamboa cuando esta por partir que el mato al Esclavo.
El Jaguar se casa con Teresa.

• Qué nos quiere decir el autor con esta novela
Nos quiere decir que la educación a cambiado según pasan los años en la vida militar .
III. APROXIMACIÓN A LA REALIDAD DEL ESTUDIANTE

• Qué relación tienen los temas tratados en el relato con nuestra realidad
Por ejemplo la injusticia - el respeto - la solidaridad - la formación en la escuela militar , estos temas suceden en nuestra realidad
• Qué relación tienen los temas tratados en el relato con tu vivencia personal de estudiante
El respeto, la solidaridad,
• Cuál es el impacto que te causó el relato
La venganza del jaguar ante el esclavo
IV. TRANSFERENCIA DEL CUENTO
• ¿Qué frases de la lectura te impactaron más, por qué?
“¡No me mire, cadete. Quiere que le regale una fotografía mía calato!”
Por la manera en que lo dice
“¿Usted es un perro o un ser humano?-preguntó la voz-… ¿Entonces qué hace de pie?. Los perros andan a cuatro patas…
Por que lo trata como animal

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